Комунальний заклад "Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 396" Харківської міської ради

 


























Правила поведінки здобувача освіти в закладі освіти

Які обов’язки мають здобувачі освіти?

На вимогу ч. 3 ст. 53 Закону України «Про освіту» Здобувачі освіти (вихованці, учні, студенти, курсанти, слухачі, стажисти, аспіранти (ад’юнкти), докторанти, інші особи, які здобувають освіту за будь-яким видом та формою здобуття освіти) зобов’язані:

·         виконувати вимоги освітньої програми (індивідуального навчального плану за його наявності), дотримуючись принципу академічної доброчесності, та досягти результатів навчання, передбачених стандартом освіти для відповідного рівня освіти;

·         поважати гідність, права, свободи та законні інтереси всіх учасників освітнього процесу, дотримуватися етичних норм;

·         відповідально та дбайливо ставитися до власного здоров’я, здоров’я оточуючих, довкілля;

·         дотримуватися установчих документів, правил внутрішнього розпорядку закладу освіти, а також умов договору про надання освітніх послуг (за його наявності);

·         повідомляти керівництво закладу освіти про факти булінгу (цькування) стосовно здобувачів освіти, педагогічних, науково-педагогічних, наукових працівників, інших осіб, які залучаються до освітнього процесу, свідком яких вони були особисто або про які отримали достовірну інформацію від інших осіб.Правила поведінки здобувача освіти в ЗДО базуються на законах України, наказах Міністерства освіти і науки України та рішеннях органів місцевого самоврядування, Статуті закладу.

   Враховуючи ці вимоги, здобувачі освіти в нашому закладі дошкільної освіти  (вихованці) повинні дотримуватись таких правил:

·         Приходити  в дитячий садок до 9.00.

·         Вітатися з усіма працівниками ЗДО.

·         Виконувати  настанови вихователя.

·         З повагою відноситись до інших дітей.

·         Не ображати інших дітей.

·         Якщо щось болить, то обов’язково про це повідомляти вихователя.

·         Про всі негаразди, плохий настрій, образи повідомляти вихователя.

·         Під час гри намагатись не ображати інших дітей.

·         Берегти іграшки, книги та майно.

·         В групі голосно не кричати та не бігати.

·         Слідкувати за станом свого одягу, у разі забруднення, звертатись по допомогу до вихователя.

·         На прогулянці не бруднити навмисно  одяг.

·         Мати особисті носові хустинки.

·         Акуратно вішати одяг в свою шафку.

Батьки здобувачів освіти ЗДО (вихованців) також мають права та обов’язки, які визначені в Законі «Про освіту»:

 

Стаття 55. Права та обов’язки батьків здобувачів освіти

 

   Виховання в сім’ї є першоосновою розвитку дитини як особистості. Батьки мають рівні права та обов’язки щодо освіти і розвитку дитини.

   Батьки здобувачів освіти мають право:

·         захищати відповідно до законодавства права та законні інтереси здобувачів освіти;

·         звертатися до закладів освіти, органів управління освітою з питань освіти;

·         обирати заклад освіти, освітню програму, вид і форму здобуття дітьми відповідної освіти;

·         брати участь у громадському самоврядуванні закладу освіти, зокрема обирати і бути обраними до органів громадського самоврядування закладу освіти;

·         завчасно отримувати інформацію про всі заплановані у закладі освіти та позапланові педагогічні, психологічні, медичні, соціологічні заходи, дослідження, обстеження, педагогічні експерименти та надавати згоду на участь у них дитини;

·         брати участь у розробленні індивідуальної програми розвитку дитини та/або індивідуального навчального плану;

·         отримувати інформацію про діяльність закладу освіти, результати навчання своїх дітей (дітей, законними представниками яких вони є) і результати оцінювання якості освіти у закладі освіти та його освітньої діяльності.

Батьки здобувачів освіти зобов’язані:

·         виховувати у дітей повагу до гідності, прав, свобод і законних інтересів людини, законів та етичних норм, відповідальне ставлення до власного здоров’я, здоров’я оточуючих і довкілля;

·         сприяти виконанню дитиною освітньої програми та досягненню дитиною передбачених нею результатів навчання;

·         поважати гідність, права, свободи і законні інтереси дитини та інших учасників освітнього процесу;

·         дбати про фізичне і психічне здоров’я дитини, сприяти розвитку її здібностей, формувати навички здорового способу життя;

·         формувати у дитини культуру діалогу, культуру життя у взаєморозумінні, мирі та злагоді між усіма народами, етнічними, національними, релігійними групами, представниками різних політичних і релігійних поглядів та культурних традицій, різного соціального походження, сімейного та майнового стану;

·         настановленням і особистим прикладом утверджувати повагу до суспільної моралі та суспільних цінностей, зокрема правди, справедливості, патріотизму, гуманізму, толерантності, працелюбства;

·         формувати у дітей усвідомлення необхідності додержуватися Конституції та законів України, захищати суверенітет і територіальну цілісність України;

·         виховувати у дитини повагу до державної мови та державних символів України, національних, історичних, культурних цінностей України, дбайливе ставлення до історико-культурного надбання України;

·         дотримуватися установчих документів, правил внутрішнього розпорядку закладу освіти, а також умов договору про надання освітніх послуг (за наявності).

   Держава надає батькам здобувачів освіти допомогу у виконанні ними своїх обов’язків, захищає права сім’ї.

   Органи державної влади та органи місцевого самоврядування мають поважати право батьків виховувати своїх дітей відповідно до власних релігійних і філософських переконань, а суб’єкти освітньої діяльності мають враховувати відповідні переконання під час організації та реалізації освітнього процесу, що не повинно порушувати права, свободи та законні інтереси інших учасників освітнього процесу.