Комунальний заклад "Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 396" Харківської міської ради

 


























Інноваційна діяльність

Упровадження інновацій в освітній процес

Нормативно-правові документи, які регламентують інноваційну діяльність  у навчальних закладах:

Закон України «Про освіту»

Закон України «Про дошкільну освіту»

Закон України «Про інноваційну діяльність»

Наказ МОН від 17.06.2013 № 776 "Про розширення бази для проведення дослідно-експериментальної роботи «Науково-методичні засади впровадження фінансової грамотності у навчально-виховний процес навчальних закладів» на 2012-2019 роки"

Наказ МОН від 23.11.2009 № 1054 «Про внесення змін до Положення про експериментальний загальноосвітній навчальний заклад»

Наказ МОН від 30.11.2012 № 1352 «Про внесення змін до Положення про порядок здійснення інноваційної освітньої діяльності»

Наказ МОН від 28.10.2008 № 983 "Про розширення зони експерименту"

Положення про порядок здійснення інноваційної освітньої діяльності, затверджене наказом МОН України від 07.11.2000 № 522

Положення про експериментальний загальноосвітній навчальний заклад, затверджене наказом МОН України від 20.02.2002 № 114

Положення про загальноосвітній навчальний заклад, затверджене Постановою Кабінету Міністрів України від 27.08.2012 № 778

Положення про порядок здійснення інноваційної освітньої діяльності, затверджене наказом МОНмолодьспорт 30.11. 2012 №1352

Рішення колегії Департаменту науки і освіти від 06 вересня 2013 року "Про стан експериментальної діяльності навчальних закладів Харківської області"

Наказ ДНО ХОДА від 22.11.2013
Про проведення дослідно-експериментальної роботи в Харківській області на базі загальноосвітніх навчальних закладів і надання їм статусу експериментальних навчальних закладів регіонального рівня

Наказ ГУОН ХОДА від 12.08.2011 № 420 "Про організацію дослідно-експериментальної роботи «Художньо-естетичне виховання учнів у школі повного дня»"

 

 

Банк даних 

інновацій, новацій, педагогічних  технологій та методичних тем

у 2023/2024 н.р.

 

Назва та суть методичної теми або інноваційної педагогічної  технології

П.І.Б. вихователя, що впроваджує

Етапи  впровадження

1

Екологічне виховання дітей дошкільного віку через спадщину Сухомлинського

Сліпухіна К.В.

Упровадження

Упровадження

2

«Виховний  потенціал занять з художньої  літератури з дітьми дошкільного віку»

Лобойченко Н.В.

Упровадження

 

3

Використання методу  мнемотехніки для розвитку зв’язного мовлення дітей дошкільного віку

Сміян Т.Г.

Упровадження

 

4

Казкотерапія для розвитку малюків

 

Федосова І.В.

Упроваджен