Мета: Продовжувати знайомити дітей з нетрадиційною технікою малювання за допомоги манної крупи. Розвивати творчу уяву, мислення,фантазії, виховувати інтерес до творчості.

УКРАЇНСЬКА ДЛЯ ДІТЕЙ

Вчимо пори року та кольори Мета: вдосконалити знання дітей про кольори та пори року,

розвивати зв язне мовлення,розширити словниковий запас, виховувати любов до природи та оточуючого середовища!

Геометричні фігури для дітей ранього віку

Казка Писанка Чарівне Яйце

вихователь Сліпухіна К.В. вивчаємо віршик

Вихователь Сліпухіна К.В.

Мета: продовжувати вчити дітей кольорам, відправляти у диференціації кольорів, добирати фігури певного кольору. Закріпити вміння групувати предмети,розвивати мову,увагу,мислення, дрібну моторику рук, швидку орієнтацію в просторі.

Словник: назви кольорів, активізувати в мові використання прийменників "в", "на", "під"

Тема:"Чарівна краплина"

Мета: ознайомити дітей з властивостями фарби, за допомогою змішування кольорів. Розвивати увагу, кмітливість, дрібну моторику рук. Прищеплювати любов до мистецтва.

Розвиваючі мультфільми для малечі wym-15855693861

Вихователь Ткачова Т.В. "Кульбабкова галявина"

Мета: зміцнення дрібної моторики пальців рук, розвиток дотикової чутливості, формування уміння сприймати кольори та фарби малюючи пальчиком, ознайомлення із квіткою кульбабка.

Ігри для дітей 2-х років, з використанням підручних предметів та простору квартири

Гр

а «Насипаємо-насипаємо»

Розстеліть на підлозі простирадло, клейонку або скатертину, візьміть різні формочки: баночки, ємності від дитячої суміші, формочки з ігрових наборів, та дрібну крупу або пісок. Покажіть дитині, як можна пересипати з однієї ємності в іншу пісок, розсипати по декількох відразу. Також, можете навчити малюка, як сипати пісок, ніби годуєш птахів, або посипати сіллю обід, або набирати в кулачок та пересипати з руки в руку.

Таку гру можна перевести в ванну, і продовжити гратися з використанням води. Часто, формочки мають на дні маленькі дірочки, крізь які буде протікати вода - діти дуже люблять ловити водичку!

Гра «Пара не пара»

Візьміть різнокольорові шкарпетки (свої, дитини, чоловіка), складіть їх по парам і покажіть малюкові правильний порядок. Потім перемішайте пари шкарпеток, з'єднавши жовту з синьою, синю з чорною, чорну з білою, білу з жовтою, наприклад, і запропонуйте малюкові назад з'єднати правильні пари шкарпеток. Так малюк задіює логічне мислення і добре запам'ятовує кольори.

Гра «Ду-ду-ду»

Беремо будь-яку ємність (банку, коробку від суміші, формочку) і починаємо в неїдудіти «ду-ду-ду». Кожен новий предмет буде видавати різний звук, через відмінності матеріалу, розміру і форми посудини. Можна просто скрутити аркуш паперу або журнал, і також дудіти в нього. Така гра голосом дуже сподобається кожній дитині, допоможе їй не соромитися свого голосу, розвине впевненість у собі.

Ховаємо іграшку

Це абсолютно проста, але цікава гра. Потрібно вибрати якусь іграшку і заховати її в шафі, під ковдру, закопати в купі інших іграшок. Так у дитини будуть відпрацьовуватися пошукові навички та логічне мислення.

Гра «Формочка в будиночку»

Візьміть формочки і обмалюйте їх дно на папері. Потім приберіть їх в сторону і запропонуйте малюкові підібрати «будиночок» до кожної формочки. Це допоможе тренувати у дитини співвідношення форм та розмірів, просторове мислення.

Гра в кольори

Візьміть дві форми, нехай це будуть звичайні відра для пісочниці різного кольору, і підберіть різні предмети (кубики від конструктора, мозаїку, м'ячики, резинки для волосся) цих двох кольорів. Запропонуйте дитині розкладати предмети по відрам відповідно до кольору. Якщо малюк поклав предмет не в те відро - не кричіть і не сваріть малюка, не нарікайте, що він неуважний. Запропонуйте порівняти з іншими предметами, покажіть іграшки схожого кольору, поясніть, що цьому «м'ячику» буде краще у відрі з таким же кольором, там він почуватиметься добре, в колі подібних.

Просячи дитину подати або принести щось, завжди називайте колір предмета, який вам необхідний.

Форми

Використовуйте папір або фетр для створення простих форм: коло, квадрат, трикутник. Показуйте дитині по черзі кожну форму, називайте її, і «наколюйте» на олівець, сортуючи їх (якщо складно наколювати, зробіть невеликі прорізи на формах). Запропонуйте дитині визначати, на який олівець потрібно наколоти кожну наступну фігуру.

Ліплення

Солоне тісто, пластилін, паста для ліплення - вибирайте зручний для вас матеріал та ліпіть. Для початку його потрібно добре розім'яти в ручках, а потім вибирати варіанти гри. Це можуть бути різноманітні штампи і формочки, якими дитина буде видавлювати зображення, спостерігаючи, як від її сили тиску виходить більш-менш виразний малюнок.

Також, можна зробити багато маленьких кульок і запропонувати дитині розчавити їх пальчиком - дітям подобаються такі витівки, а ми розуміємо, що це допомагає розвивати їм дрібну моторику.

Спорт

Заохочуйте різного роду фізичні навантаження. Для цього можна обійтися підручними засобами: нехай малюк намагається проповзти під стільцем, побудуйте з подушок так звану гірку і запропонуйте скочуватися з неї всілякими способами.

Учіть дитину стрибати! Позначте шнурком або іншим предметом умовну річку і запропонуйте через неї перестрибнути. Спочатку можливо їй знадобиться ваша допомога, але потім дитина так втягнеться в цю гру, що дозволить мамі відпочити і випити чашечку кави.

лона», робіть паузу і показуйте дитині фігурку слона. Так повторюйте з кожним персонажем, показуючи іграшку і роблячи словесну паузу - акцент на тварині.

Комунальний заклад "Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 396" Харківської міської ради

Перший молодший вік (від 2-3 років)